道阻且长，乘风破浪中国K12在线大班行业研究报告2020年2©2020.11iResearchInc.www.iresearch.com.cn摘要来源：艾瑞咨询研究院自主研究及绘制。需求分化，实现教学模式与教学目标的充分适配是班型之辨的核心目标；教学分层，实现直播授课与录播微课的高度兼容是教学设计的基本要求；专业分工，实现名师主讲与助教辅导的深度协作是效果管理的根本保障。营销常态化，短期目标依旧是跑马圈地，三四线城市的心智之战蓄势待发；教学本地化，中期目标还得是因地制宜，省际网校与同城小班成最大变数；服务个性化，长期目标必须是因材施教，数据融通后需交付有温度的服务。群雄逐鹿，玩家携流量、技术、内容、品牌进军市场，资本加速机构战略要素流动；疫情催化，行业高速发展，头部及腰部品牌受益，预计2020年市场规模可...