中国中小学数字化转型调研报告中国教育科学研究院比较教育研究所中国教育发展战略学会未来教育专业委员会2023年10月9日©2023中国教育科学研究院比较教育研究所中国教育发展战略学会未来教育专业委员会除非另有说明，本报告采用“知识共享署名-非商业性使用4.0国际公共许可协议”（CCBY-NC4.0DEED）进行授权。当本报告被共享或改编用于非商业用途时，须注明来自中国教育科学研究院比较教育研究所和中国教育发展战略学会未来教育专业委员会。建议引用为：王素，袁野，苏红，康建朝，吴云雁，赵章靖，张永军，秦琳.中国中小学数字化转型调研报告[R].北京：中国教育科学研究院比较教育研究所，2023.I执行摘要教育数字化转型是当前国际社会共同关注的一个主题。但就教育数字化转型的定义、内容、评价等还没有形成广泛...