中国直播互动教育行业研究报告2017年2©2017.7iResearchIncwww.iresearch.com.cn开篇摘要艾瑞研究院自主研究绘制。•语言类利用直播互动的方式学习具有先天优势，资本与创业市场表现积极。•K12在线教育市场空间巨大、需求高度集中，但由于付费方和需求方分离，整个服务流程和买单流程边长，因此该领域的盈利模式有待进一步探索。•在线职业教育盈利模式清晰，且该领域可不断向纵深领域切入，备受资本方青睐。•综合类在线教育平台集流量与技术优势于一体，可向B端和C端服务，盈利模式多样。•直播互动教育投融资次数明显减少，但并购频次增加。•K12教育和职业教育仍是融资主体，教育信息化领域明显增长。•现阶段各类在线教育企业频繁转型或布局直播。•新兴创业公司逐渐趋于向综合性服务发展。•直播互动教育对...