23读客熊猫君电子书，激发个人成长！加入熊猫君电子书粉丝群，收获志同道合的书友，最新新书推荐，参与专属活动获得纸书，还有更多惊喜等您解锁！扫码添加熊猫君并备注您最喜欢的图书品类【推理悬疑/科幻/历史/言情】，即可加入粉丝群哦！4写在前面我在复旦大学开了一门全校性的通识课，名称是《古典诗词导读》。整个课程用简要的诗歌史的脉络贯穿，但并不以诗歌史的方式来讲述，主要还是讲具体的作品。每篇作品关注的侧重点常常是不一样的。各个部分的详略，也没有很明确的规律。总之，讲得比较自由轻松。选讲的作品，大多是同学们比较熟悉的。原因是熟悉的东西在字面上不需要做太多解释，可以省出时间来，更多关注我以为比较有趣和有意思的问题。这些问题在诗中常用隐喻和象征的方法来表现，常常是多歧义的。我...